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TiddlyWiki5/editions/fr-FR/tiddlers/wikitext/parser/WikiText Parser Modes.tid
tw-FRed 9bad66f02e
[fr-FR] New batch of Documentation translations (#6657)
This batch includes:
- Minor corrections of metadata from my previous translations
- Translation updates for tiddlers tagged WikiText
- New translations for Parser Modes documentation
- Update of outdated core tiddlers translations (ie Open sidebar tab)
2022-04-24 21:45:06 +01:00

17 lines
1.7 KiB
Plaintext

created: 20220110233944530
fr-title: Modes d'analyse du WikiTexte
modified: 20220419233657896
tags: WikiText
title: WikiText Parser Modes
type: text/vnd.tiddlywiki
Pour afficher les tiddlers (généralement le champ <<.field text>>), l'interpréteur de <<fr WikiText>> lit et analyse le contenu, et applique les règles de conversion du <<fr WikiText>>. L'interpréteur a trois modes d'analyse<<:>>
* Le ''mode pragma'' - l'analyseur ne reconnaît que la syntaxe [[WikiTexte du mode pragma|Pragma]]
* Le ''mode bloc'' - l'analyseur ne reconnaît que la syntaxe [[WikiTexte du mode bloc|Block Mode WikiText]]
* Le ''mode en ligne'' - l'analyseur ne reconnaît que la syntaxe [[WikiTexte du mode en ligne|Inline Mode WikiText]]
L'interpréteur [[bascule entre ces modes d'analyse|WikiText parser mode transitions]] selon le texte qu'il rencontre. De plus, il existe des [[emplacements où le WikiTexte est ignoré|Places where the parser ignores WikiText]].
<<.tip """Le concept de modes <<gf bloc>> et <<gf "en ligne">> existe aussi pour les éléments HTML standards. En HTML, ces [[deux modes de mise en page|https://www.w3schools.com/html/html_blocks.asp]] ,,(en anglais),, déterminent si le résultat est disposé sur une même ligne ou pas.
<p>La majorité du <<fr "Block Mode WikiText">> correspond aux [[éléments de bloc HTML|https://developer.mozilla.org/fr-FR/docs/Web/HTML/Block-level_elements]], et la majorité du <<fr "Inline Mode WikiText">> correspond aux [[éléments en ligne HTML|https://developer.mozilla.org/fr-FR/docs/Web/HTML/Inline_elements]]. Néanmoins, en ~WikiTexte les deux modes sont aussi importants pour déterminer la syntaxe utilisable que pour déterminer la présentation du résultat.</p>""">>